Profesora terminó de calificar un examen y una alumna la atacó por la espalda: “no me caía bien”
La profesora de Matemáticas Betânia de Almeida fue herida con un objeto cortante por una estudiante de 17 años dentro de una escuela pública de Pará, Brasil. La agresión quedó registrada por las cámaras de seguridad.
Betânia de Almeida acababa de terminar de calificar los exámenes de sus estudiantes. Minutos después terminó en urgencias, herida por una alumna de 17 años que se acercó por la espalda y la atacó de manera sorpresiva dentro del salón de clases.
La agresión ocurrió en la escuela pública Dr. Gerson dos Santos, situada en el estado de Pará, Brasil. Cuando las autoridades le preguntaron a la adolescente por qué había herido a su profesora, la respuesta causó todavía más desconcierto: aseguró que lo hizo porque la docente “no le caía bien”.
El ataque quedó grabado
Las cámaras de seguridad del establecimiento registraron el momento en que la estudiante se aproximó a la profesora mientras esta terminaba el proceso de calificación de los exámenes de Matemáticas.
La joven llegó por detrás y, aparentemente sin advertencia previa, la atacó con un objeto cortante. La educadora fue tomada por sorpresa y sufrió una herida que obligó a solicitar asistencia médica inmediata.
Lo que hasta ese momento era una jornada académica se convirtió en una emergencia dentro del colegio. La profesora tuvo que ser trasladada a un hospital para recibir atención, mientras las autoridades eran informadas sobre lo ocurrido.
“No me caía bien”
Después de la intervención de la Policía, la adolescente fue detenida y puesta a disposición de las autoridades competentes. Durante las primeras indagaciones le preguntaron qué había motivado una agresión de esa gravedad contra su profesora.
Según la información conocida sobre el caso, la menor respondió que Betânia de Almeida simplemente “no le caía bien”. Esa habría sido la única explicación entregada inicialmente por la estudiante, aunque corresponde a las autoridades determinar si existían conflictos previos, amenazas o alguna situación adicional que ayude a esclarecer el ataque.
La agresión causó impacto precisamente porque ocurrió dentro de un aula y contra una docente que estaba desarrollando sus funciones. Las imágenes de seguridad se convirtieron en una pieza importante para reconstruir la secuencia y establecer si la adolescente llevó el objeto al colegio con la intención de utilizarlo.
El caso será tratado como una infracción juvenil
La edad de la agresora cambia el procedimiento judicial. De acuerdo con el Estatuto del Niño y del Adolescente de Brasil, las personas menores de 18 años son penalmente inimputables bajo el sistema ordinario y responden por actos infractores mediante una jurisdicción especial.
Esto significa que la joven no será procesada como una adulta, pero tampoco que el ataque quede sin consecuencias. Dependiendo de la valoración de las autoridades y de la gravedad de la conducta, pueden imponerse medidas socioeducativas que van desde amonestaciones y seguimiento hasta internamiento en un centro especializado.
Las reglas aplicadas a adolescentes varían entre países e incluso, en el caso de Estados Unidos, entre estados. Por esa razón, cualquier comparación automática con un proceso penal ordinario debe hacerse con cautela.
Una profesora herida dentro de su aula
La investigación deberá establecer si el ataque fue planeado, cómo obtuvo la estudiante el objeto cortante y si dentro del plantel existían antecedentes de conflictos entre ambas. También se espera conocer un reporte actualizado sobre la recuperación de la docente.
Betânia de Almeida entró al aula para revisar el desempeño académico de sus estudiantes y terminó trasladada a urgencias por una agresión recibida por la espalda. La explicación entregada por la adolescente, según el reporte inicial, se limitó a una frase tan simple como alarmante: su profesora no le agradaba.
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