Mattel presenta una Barbie con autismo diseñada a partir de experiencias reales


La multinacional de juguetes lanzó una muñeca inspirada en el Trastorno del Espectro Autista (TEA), con características y accesorios basados en experiencias reales, como una apuesta por la representación, la empatía y la educación desde edades tempranas.

La industria del juguete dio un paso inédito hacia la inclusión. Mattel anunció el lanzamiento de su primera Barbie inspirada en el Trastorno del Espectro Autista (TEA), una muñeca diseñada para reflejar de manera respetuosa algunas de las realidades que viven niños y niñas con esta condición.

La nueva figura hace parte de la línea Barbie Fashionistas, una colección que en los últimos años ha buscado romper con los estereotipos tradicionales y ampliar la representación de cuerpos, condiciones y realidades diversas. En este caso, el enfoque estuvo puesto en la neurodivergencia.

Cada detalle de la muñeca fue desarrollado con base en características comunes del autismo. La mirada ligeramente desviada representa la dificultad que muchas personas con TEA tienen para mantener contacto visual directo, un rasgo que suele ser malinterpretado como desinterés. Sus articulaciones móviles en muñecas y codos permiten recrear movimientos repetitivos, una forma frecuente de autorregulación ante la ansiedad o la sobrecarga sensorial.

La Barbie incluye además elementos de apoyo utilizados en la vida cotidiana por personas con autismo. Entre ellos, un fidget spinner, auriculares con cancelación de ruido y una tableta de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), herramienta clave para quienes tienen dificultades para comunicarse de manera verbal. El vestuario fue confeccionado con telas suaves y diseños holgados, pensados para reducir molestias sensoriales.

Desde la compañía explicaron que el objetivo principal del lanzamiento es la representación.

“Queremos que los niños con autismo no se sientan únicos o diferentes de forma negativa, sino parte de un mundo que los incluye”, señalaron voceros de Mattel.

Al mismo tiempo, la muñeca busca educar a niños neurotípicos, normalizando el uso de apoyos como audífonos o tabletas de comunicación.

La iniciativa cuenta con respaldo académico. Estudios de la Universidad de Cardiff han demostrado que el juego con muñecas fortalece la empatía y la comprensión social en la infancia. Mattel sostiene que incorporar una Barbie con autismo permite que estos aprendizajes se enfoquen de manera directa en el respeto a la neurodivergencia.

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La empresa también destacó el valor pedagógico del juguete en el entorno familiar. Padres y cuidadores pueden personalizar la muñeca, por ejemplo, agregando implantes cocleares u otros elementos, lo que refuerza el diálogo, la creatividad y la aceptación de la diferencia.


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